Danças: uma nova forma de se aprender com a mídia

Os alunos dos 2° anos A, B e C elaboraram videos como forma de apresentação de seminário. Neste vídeo, os alunos pesquisaram sobre uma dança, sua origem, história, principais características, etc. e filmaram em formato de documentário. Além disso, era necessário apresentar a dança escolhida no documentário. A experiência foi a primeira de várias outras que faremos!

EDUCAÇÃO FÍSICA 2011

Olá pessoal, sejam bem vindos ao blog da Educação Física do IFMT - campus São Vicente!!!
Neste ano de 2011 muitas atividades interessantes já foram realizadas pelos alunos do ensino médio.
Em breve postaremos as novidades! Aguardem!

Cultura indígena: visita a aldeia xavante "Nossa Senhora das Graças"

Nos dias 20 e 21 de novembro, os alunos do 2º ano B visitaram a aldeia xavante “Nossa Senhora das Graças”, localizada no município de General Carneiro-MT, a 350Km do IFMT-campus São Vicente. A visita foi uma parceria entre a disciplina de Educação Física e avicultura (profa. Silvana). O objetivo da visita foi conhecer a cultura indígena, ou seja, suas tradições, esportes, jogos e danças, além de oferecer um curso básico de avicultura para a comunidade.

No primeiro dia, os alunos participaram da tradicional “corrida do buriti”, em que os duas aldeias se enfrentavam numa corrida de revezamento das toras. As toras pesavam cerca de 80kg e a distância percorrida foi de 10km. 

“A corrida de buriti feita pelos xavantes que ocorre somente no período das águas, são feitas só pelos homens da tribo. O mais incrível que nós pudemos ver a força e a garra que eles tinham e o cooperativismo um com o outro, mas não podemos deixar de falar da agilidade que eles tinham com a tora de buriti de 60Kg, mas corria um sempre ajudando o outro” (Hullean Oliveira Firmino, 2ºB)

“Achei muito interessante a visita na aldeia, pois é importante para o conhecimento de outras culturas. O mais legal mesmo foi os índios correndo com a tora de buriti. Teve aluno que não conseguiu acompanhar eles, mesmo correndo a pé” (Rafael Gomes de Souza, 2ºB)

A noite aconteceram as apresentações culturais, em que pudemos conhecer e também participar das danças  tradicionais da cultura xavante. Em contrapartida, os alunos tocaram violão e cantaram músicas de nossa cultura.

“A visita na aldeia dos xavantes foi uma ótima maneira de aprendermos sobre a cultura indígena, suas danças, artesanatos, que estão presentes hoje na nossa vida” (Raquel Ferreira, 2ºB)

“A visita técnica que fizemos na aldeia xavante foi interessante, pois assim conhecemos a cultura deles e como eles vivem. E pudemos vivenciar um pouco da cultura deles como a corrida de buriti e as danças” (Higor Eduardo, 2ºB)

Para finalizar, no segundo dia pela manhã, aconteceu o curso de avicultura, oferecido pela profa Silvana e os alunos Diego Jr. e Marcelo.

Esporte adaptado: basquetebol para cadeirantes e voleibol sentado!

Oi pessoal, aí vão mais algumas experiências interessantes que tivemos em nossas aulas de Educação Física. Já imaginaram como jogar basquetebol para cadeirantes em nosso ginásio? Será que arrumamos cadeiras de rodas e ninguém ficou sabendo? Que nada! Adaptamos este esporte para que pudessemos vivenciá-lo e também para aprendermos a nos colocar no lugar do outro - uma lição de alteridade! Ah...teve também voleibol adaptado...Confiram!

Corrida de orientação nas aulas de Educação Física

A Corrida de Orientação, ou simplesmente ORIENTAÇÃO é uma moderna modalidade desportiva que usa a própria natureza como campo de jogo. É um desporto em que o praticante tem que passar por pontos de controle (PCs) marcados no terreno, no menor tempo possível, com o auxilio de um mapa e de uma bússola.

Em nossas aulas, a corrida de orientação foi adaptada: sendo em trios e com ficais (próprios alunos dos 2º anos) nos postos de controle (total de 3 PCs espalhados pelo campus).

 

 

 

 

 

 

PRONTOS PARA A PRÓXIMA? QUAL SERÁ NOSSO PRÓXIMO DESAFIO?

Classificação Final da I Corrida de Orientação:

	Equipes		Tempo
1º	Leonardo, Juliano e Enderson	2C	10min 50s
2º	Oscar, Diego Jr e Vilmar	2B	10min 55s
3º	Sidney, Rafael e Hullean	2B	11min 32s
4º	Lélio, Matheus e Édipo	2A	12min 53s
5º	Maurino, Oalas e Emerson	Professores	13min 10s
6º	Jhonathan S., Jhonathan G. e Hagatta	2A	14min 12s
7º	Eliezer, Hugo e Odair	2A	14min 20s
8º	Wellinton, Luís Felipe e Caio	2B	14min 36s
9º	Elaine, Higor e Adilson	2B	15min 04s

Esportes radicais: rafting em Jaciara-MT!

Os alunos dos 2º anos do ens. médio estudaram os esportes radicais/ de aventura no início deste bimestre. Além de aulas teóricas e discussões sobre o assunto foi realizada uma caminhada ecológica e uma corrida de orientação que envolveu alunos e professores. Como finalização do conteúdo foi proposto a vivência de um esporte radical em Jaciara-MT, considerada a cidade do esporte radical em Mato Grosso. Optamos pelo rafting, que foi realizado no último dia 17/09/10. Os alunos desceram em botes que comportavam até 9 pessoas, sendo 1 guia, um professor e 7 alunos em cada. Todos portavam equipamento de segurança, como coletes salva-vidas e capacetes. Enquanto os alunos aguardavam sua vez para viver a aventura, puderam desfrutar das diversas piscinas e cachoeiras do Balneário da cachoeira da Fumaça. Foi um dia incrível! Inesquecível! Parabéns a todos!!

  

Sobre lesões e dificuldades de patrocínio na elite esportiva nacional

Assista ao vídeo com a reportagem sobre lesão de Jader Barbosa, as dificuldades de patrocínio na elite do esporte nacional e dê sua opinião!!! Será que podemos falar em saúde quando se trata de esporte de alto rendimento? Há igualdade no tratamento, salários, apoio entre os atletas de todas as modalidades esportivas?